電気科2年生の「数学Ⅱ」の授業で，１人１台タブレット端末を活用しました。

「図形と方程式」の単元において，座標や距離の求め方の復習をしました。生徒は「MetaMoji　ClassRoom」で配信されたPDFのデジタル教科書の画像に，点や直線を書いたり，計算式を書き込むことで学習を進めました。