機械科１年生の「数学Ⅰ」の授業において，「２次関数」のグラフ演習課題を行うにあたり「MetaMoji ClassRoom」を活用して学習を進めました。

生徒が書き込んだグラフを教員がモニタリングし，オンタイムで添削しました。

個別にヒントを与えたり重要なポイントを示しながら，生徒の理解度を把握して授業を進めました。